"2017-08-25T10:43:53"^^ . "\u95DC\u806F\u6982\u5FF5"@zh-hant . . . "Abstracte Begrippen"@nl . . . "1988-01-01T00:00:00"^^ . "300055126" . . . "\u300C\u95DC\u806F\u6982\u5FF5\u300D\u5C64\u7D1A\u5305\u542B\u4E0D\u540C\u4E3B\u984C\u7684\u6982\u5FF5\u8207\u73FE\u8C61\u7684\u63CF\u8FF0\u8A9E\uFF0C\u5176\u4E2D\u6709\u4E9B\u4E0D\u4E00\u5B9A\u662F\u300A\u85DD\u8853\u8207\u5EFA\u7BC9\u7D22\u5F15\u5178\u300B\u6240\u6536\u9304\u7684\u4E3B\u8981\u9818\u57DF\uFF0C\u4F46\u537B\u5C0D\u8A72\u9818\u57DF\u5167\u7684\u67D0\u4E9B\u4E3B\u984C\u6709\u6240\u5F71\u97FF\uFF0C\u300C\u54F2\u5B78\u6982\u5FF5\u300D\u5373\u70BA\u4E00\u4F8B\u3002\u8207\u5176\u4ED6\u5C64\u7D1A\u7684\u95DC\u4FC2\uFF1A\u8207\u5B78\u7FD2\u3001\u5C08\u9580\u9818\u57DF\u4EE5\u53CA\u8077\u696D\u8207\u5C08\u696D\u76F8\u95DC\u7684\u63CF\u8FF0\u8A9E\uFF08\u4F8B\u5982\u6B77\u53F2\uFF09\uFF0C\u8ACB\u53C3\u95B1\u300C\u5B78\u79D1\u300D\u5C64\u7D1A\uFF0C\u800C\u8207\u5B78\u79D1\u76F8\u95DC\u7684\u6982\u5FF5\uFF08\u4F8B\u5982\u5BE6\u8B49\u4E3B\u7FA9\uFF09\u4EA6\u6536\u9304\u65BC\u6B64\u5C64\u7D1A\u3002\u8207\u98A8\u683C\u3001\u85DD\u8853\u8207\u5EFA\u7BC9\u904B\u52D5\u76F8\u95DC\u7684\u63CF\u8FF0\u8A9E\uFF08\u4F8B\u5982\u65B0\u53E4\u5178\u4E3B\u7FA9\u3001\u5370\u8C61\u6D3E\uFF09\u5247\u898B\u65BC\u300C\u98A8\u683C\u8207\u6642\u4EE3\u300D\u5C64\u7D1A\u4E2D\uFF0C\u800C\u8868\u73FE\u5F62\u5F0F\uFF08\u4F8B\u5982\u62BD\u8C61\u6D3E\uFF09\u4EE5\u53CA\u6C92\u6709\u5C6C\u65BC\u7279\u5B9A\u6C11\u65CF\u6216\u6642\u4EE3\u7684\u85DD\u8853\u8207\u5EFA\u7BC9\u5206\u985E\uFF08\u4F8B\u5982\u6709\u6A5F\u5EFA\u7BC9\u3001\u8857\u982D\u85DD\u8853\uFF09\u5747\u5217\u65BC\u6B64\u5C64\u7D1A\u3002"@zh-hant . . . "The Associated Concepts hierarchy contains terms for concepts and phenomena relating to a wide range of topics, including topics not directly related to art, for example philosophical concepts. Relation to other hierarchies: Terms for branches of learning and areas of specialization, as well as professions and professional specialties, (e.g., \"history\") are found in the Disciplines hierarchy, while concepts associated with these disciplines (e.g., \"positivism \") appear here. Terms for styles and for art and architecture movements (e.g., \"Neoclassical,\" \"Impressionist\") are found in the Styles and Periods hierarchy, while forms of expression (e.g., \"abstraction\") and broad categories of art and architecture that are not specific to a given people or period (e.g., \"organic architecture,\" \"street art\") are here."@en . . . . "Associated Concepts (hierarchy name)"@en . . "gu\u0101n li\u00E1n g\u00E0i ni\u00E0n"@zh-latn-pinyin-x-hanyu . "conceptos asociados"@es . "De hi\u00EBrarchie Abstracte Begrippen bestaat uit beschrijvingen van concepten en fenomenen die verband houden met een breed spectrum aan onderwerpen, waarvan sommige zich niet binnen het hoofdbestek van de AAT bevinden, zoals filosofische concepten, maar die wel van invloed zijn op onderwerpen binnen dat bestek. Relatie tot andere hi\u00EBrarchie\u00EBn: descriptoren van onderzoeksgebieden en specialisaties, evenals beroepen en professionele specialisaties (bijvoorbeeld geschiedenis) zijn terug te vinden in de hi\u00EBrarchie Vakgebieden, terwijl concepten die verband houden met deze vakgebieden (bijvoorbeeld positivisme) hier zijn terug te vinden. Descriptoren voor stijlen en voor kunst- en architectuurbewegingen (bijvoorbeeld neoclassisistisch, impressionistisch) zijn terug te vinden in de hi\u00EBrarchie Stijlen en Perioden, terwijl expressievormen (bijvoorbeeld abstract) en brede kunst- en architectuurgenres die niet specifiek zijn voor bepaalde mensen of een bepaalde periode (bijvoorbeeld organische architectuur, straatkunst), hier zijn terug te vinden."@nl . . . . "guan lian gai nian"@zh-latn-pinyin-x-notone . . "kuan lien kai nien"@zh-latn-wadegile . "La jerarqu\u00EDa de Conceptos Asociados consiste en descriptores para conceptos y fen\u00F3menos relacionados a un amplio rango de temas, algunos de los cuales no se encuentran dentro del alcance inicial del AAT, tal como conceptos filos\u00F3ficos, pero que afecta a temas dentro del alcance primario. Relaci\u00F3n con otras Jerarqu\u00EDas: Descriptores para ramas del aprendizaje y \u00E1reas de especializaci\u00F3n, as\u00ED como profesiones y especialidades profesionales (Ej. historia) se encuentran en la Jerarqu\u00EDa de Disciplinas, donde aparecen los conceptos asociados a estas disciplinas (Ej. positivismo). Los descriptores para los estilos y para los movimientos del arte y de la arquitectura (Ej. neocl\u00E1sico, impresionista) se encuentran en la jerarqu\u00EDa de los Estilos y Per\u00EDodos, aparecen las formas de expresi\u00F3n (Ej. abstracci\u00F3n) y de amplias categor\u00EDas del arte y de la arquitectura que no sean espec\u00EDficas a personas o per\u00EDodos (Ej. arquitectura, arte org\u00E1nicos de la calle) dadas aqu\u00ED."@es . .